Չափորոշիչներում պատճենված են անգամ մեր վրիպակները. ԵՊՀ դոցենտը մանրամասնում է

Ունեմ մտահոգություն, որ «ծածկադմփոց» է արվելու․ ստիպված կլինեմ տող առ տող հրապարակել բոլոր պատճենումները․ Լիլիթ Մինասյան

եթե երեխան ինչ-որ պահի նեղվի ու դիմակը հանի, ուսուցիչը ոստիկան է կանչելո՞ւ. Սուսաննա Մելիքյան

Ես սա գրողներին հրավիրում եմ դպրոց, որ գան ու տեսնեն՝ ո՞նց կարելի է թույլ չտալ երեխային դասամիջոց անել. մանկավարժ

Այս գործընթացը կործանում է մեր ազգին, ես պահանջում եմ նախարարի հրաժարականը. Արմինե Վաղրամյան

Ո՞վ է նախարարությանը իրավունք տվել հավաքել տեղեկատվություն, որը վերաբերում է մանկավարժի անձնական իրավունքներին. մանկավարժ

Գրագրողությո՞ւն․ ԿԳՍՄՆ-ն չափորոշիչներում համընկնման բողոք է ստացել

Նախարարությունը դիմել է «Կրթական ծրագրերի կենտրոն» ԾԻԳ-ին` մանրամասն ուսումնասիրության գործընթաց սկսելու համար

Չափներդ ճանաչեք, երբ հանրակրթությունն եք «չափորոշում»

Կրթակա՞ն, թե՞ արմատներ կտրելու չափորոշիչներ

Հայոց լեզվի և գրականության չափորոշիչները թերի և անընդունելի են․ հայտարարություն

ԳԱԱ Գրականության ինստիտուտն անվստահություն է հայտնում հանձնախմբին և առաջարկում ստեղծել նոր հանձնաժողովներ

Այս չափորոշիչը ազգային ինքնության տակ դրվող միջուկային ական է․ Արմեն Աշոտյան

Անցյալի ժխտումով ապագան չեք կառուց, իսկ դուք հաստատ այլևս ապագա չունեք․ ՀՀԿ փոխնախագահը՝ իշխանությանը

ԵՊՀ հայ բանասիրության ֆակուլտետ անվստահություն է հայտնել չափորոշիչների աշխատանքային խմբին