Գերազանց գնահատականներով բուհ չընդունվածների հարցը լուծվել է. նախարար
Ընդունելության քննությունների արդյունքները չեն չեղարկվելու․ Արայիկ Հարությունյանի ամփոփումը
Գերեզման, դագաղ, մահ, ինքնասպանություն. իմքայլականը՝ դպրոցական ծրագրի մասին
Դպրոցահասակ երեխան ինչու պիտի վերլուծի ստեղծագործություններ, որտեղ մտքի թռիչքը հասնելու է առավելագույնը «Հադեսի տուն»․ Սոֆյա Հովսեփյան
5000 տարվա պատմությունից 2500 տարին հանել, մի կողմ դնելը, ոչ մի տրամաբանության մեջ չի տեղավորվում․ Մովսիսյան
Հայոց պատմության նոր դասագրքերում հայ ժողովրդի ծագման մասին որևէ խոսք չկա․ պատմաբան
Կրթության ոլորտը որբի գլուխ չի, որ եկող-գնացողը գա ու վարսավիրություն սովորի դրա վրա. Մովսիսյան
Մի մոռացեք, որ 2016 թվականի քառօրյայի հերոսները հենց այդ դասագրքերով են կրթություն ստացել․ պատմաբան
Ինձ զարմացնում է այս տեսակ փաստաթղթերի ստեղծման գաղտնի ընթացքը․ Աշոտ Մելքոնյան
2000-ականների դասագրքերը ազգային մտածողություն ձևավորելու հարցում կարևոր դեր են ունեցել․ պատմաբան
«Գրականություն» առանց «հայ»-ի, հաջորդը՝ «լեզու» առանց «հայոց»-ի․ Վահան Իշխանյան
Եթե անհարաժեշտ է դպրոցական ծրագրերի նոր չափորոշիչaներին անվանում տալ ապա՝ գյորմամիշություն․ հրապարակախոս
Դադարեցնել Հայոց լեզվի և գրականության չափորոշչի և ծրագրերի հանրային քննարկումը և չեղարկել նախագիծը. Կատվալյան
ԳԱԱ լեզվի ինստիտուտի տնօրենը` ԿԳՄՍՆ-ի կողմից ներկայացված կրթական չափորոշիչի մասին
Հայ գրականություն առարկայի շրջանակից նախատեսվում է հանել մեր մեծ գրողների ուսումնասիրությունը. Կոստանյան
Ի վերջո, որն է վերջնանպատակը նման փոփոխություն անելու համար․ ԼՀԿ-ական պատգամավոր
Դիմորդները ճիշտ են, նախարարությունը՝ սխալ. Նաիրա Զոհրաբյան
Ցածր առաջադիմություն ունեցողներին նախապատվություն տալը աղերսներ չունի կրթության և գիտության զարգացման առաքելության հետ․ պատգամավորը մասնագիտական եզրակացություն է հրապարակել
Չեմ պատկերացնում՝ 15000 դիմորդներին պետք է ծանուցեինք․ փոխնախարար
Նախարարությունը դրական միավոր ստացած, բայց չընդունված դիմորդներին առաջարկում է առանց քննության ընդունվել հեռակա կարգով
Ընդունելության քննությունների սկանդալի հետ կապված՝ հակիրճ․ Աշոտյան
Պատկան մարմինները պարտավոր են և կարող են լուծել բարձր միավորներով դուրս մնացած հարյուրավոր դիմորդների խնդիրը․ նախկին նախարար
ԿԳՄՍ նախարարի մասին դրական հոդվածներ չեն դիտարկվել․ «Մեդիա պաշտպան»
Կրթության նախարարության անպատասխանատու քայլերի հետևանքով շատ դիմորդներ ու նրանց ծնողներ հայտնվեցին հոգեբանական ծանր վիճակում