Կռիվ տալով «Հայոց գրականության» համար՝ կռվում ենք մեր ապագայի համար․ Չալաբյան

Մեր քաղաքակրթության կոդը աղճատել փորձողներին պետք է հնազանդ հայի տեսակ, որը այլևս հասու չի լինի իր պատմությանը, կդառնա էժան աշխատուժ․ քաղաքական գործիչ

Գերեզման, դագաղ, մահ, ինքնասպանություն. իմքայլականը՝ դպրոցական ծրագրի մասին

Դպրոցահասակ երեխան ինչու պիտի վերլուծի ստեղծագործություններ, որտեղ մտքի թռիչքը հասնելու է առավելագույնը «Հադեսի տուն»․ Սոֆյա Հովսեփյան

«Պատերա՞զմ» ազգայինի դեմ․ հիմնավոր կասկածներ կան․ «Հրապարակ»

Մի՞թե 2018-ին իշխանության եկած թիմն ինչ-որ պարտավորություններ ունի, որոնք հետևողականորեն կյանքի են կոչում՝ հաղթահարելով հանրային դիմադրությունը

Կրթության ոլորտը որբի գլուխ չի, որ եկող-գնացողը գա ու վարսավիրություն սովորի դրա վրա. Մովսիսյան

Մի մոռացեք, որ 2016 թվականի քառօրյայի հերոսները հենց այդ դասագրքերով են կրթություն ստացել․ պատմաբան

«Գրականություն» առանց «հայ»-ի, հաջորդը՝ «լեզու» առանց «հայոց»-ի․ Վահան Իշխանյան

Եթե անհարաժեշտ է դպրոցական ծրագրերի նոր չափորոշիչaներին անվանում տալ ապա՝ գյորմամիշություն․ հրապարակախոս

Նվազ գիտելիք ունեցող «շուստրին» դուրս է մղել առավել բանիմաց մրցակցին․ Էդուարդ Սարիբեկյան

Գիտելիքը, մասնագիտական կարողությունները այս իշխանությունները մերժում են նույնիսկ ընդունելության քննություններում

Ձեր մոտեցումները մեր պետական շահին դեմ են․ Տեր Զարեհը՝ ԿԳՍՄ նախարարին

Հուսանք, որ ողջախոհ կլինեք եւ ձեր «առողջ գառը» չեք փոխի ուրիշի «գայլի» հետ․ քահանա Աշուրյան

«Ազգային երգ ու պար» առարկան էլ են հանում դպրոցից․ Արմեն Աշոտյան

Ինքնության դեմ դիվերսիա․ սրանք ամեն ազգայինից ընկնում են ցնցումների, դողէրոցքի մեջ․ ՀՀԿ փոխնախագահ

Գործ ունենք բացարձակ ստի և կեղծիքի հետ․ Գաբրիել քահանա Վարդանյանը՝ ԿԳՍՄՆ մասին

Նախարարի բարձր պաշտոնը ստանձնած անձի ոչ հարիր բառապաշարը և անտեղի ձևակերպումները ստվերում են ԿԳՄՍ չափազանց կարևոր գերատեսչությունները․ քահանա Վարդանյան

Դուք 1 ամիս չեք կարող կուսակրոն մնալ, մենք ողջ կյանքներս ենք կուսակրոն․ Աջապահյան

Մենք էլ խոսենք ուսուցիչների՞, նախարարների՞ բարոյական կերպարի մասին․  Միքայել Սրբազանի արձագանքը